Roman: Tinerii şi mass-media (II)

Biserica "Fericitul Ieremia Valahul" din Roman a fost sâmbătă, 18 martie 2006, timp de 150 de minute, gazda unei întâlniri cu totul excepţionale: "Tinerii şi mass-media". Sub coordonarea parohiei gazdă şi a Comunităţii "Sfântul Iosif" - Iosefinii lui Murialdo, la această masă rotundă au participat peste 250 de tineri din toate parohiile oraşului muşatin, precum şi numeroşi tineri de confesiune ortodoxă.

Întâlnirea, care a fost moderată de pr. Alois Moraru, a cuprins trei părţi: 1) prezentarea unor materiale despre mijloacele de comunicaţie socială; 2) dezbateri şi întrebări pe marginea temei; 3) împărtăşiri reciproce de experienţe şi o mică agapă.

Cei prezenţi la întâlnire s-au bucurat de prezenţa unor oaspeţi deosebiţi: pr. Fabio Volani - coordonator al multor activităţi ale tinerilor din Roman, pr. Cornel Cadar - directorul Editurii "Presa Bună" din Iaşi, soţii Oana şi Radu Capan din Cluj-Napoca - care sunt angajaţi în promovarea internetului în cadrul Bisericii Catolice din România şi coordonează numeroase situri de acest gen, prof. Maria Sofronie - care se implică atât în domeniul educativ cât şi caritativ al tinerei generaţii. Tineri din parohiile "Fericitul Ieremia" şi "Isus, bunul Păstor" au prezentat experienţe din activitatea grupurilor redacţionale din aceste comunităţi.

Cum s-a scris deja, această întâlnire a fost pregătită de tinerii parohiilor catolice din Roman în cadrul unei cateheze, când s-au analizat câteva aspecte importante din impactul pe care mass-media le au asupra tinerei generaţii.

Pornind de la concluziile tinerilor, prezentate de pr. Alois Moraru, invitaţii au surprins multiple aspecte pozitive şi negative ale mijloacelor de comunicare socială, solicitând interesul tinerilor faţă de această temă.

Pr. Cornel Cadar şi-a început expunerea prezentând "oferta televizorului", când au fost de remarcat câteva nuanţe ale "prietenului" care îi reţine pe tineri timp de câteva ore într-o zi. S-au analizat apoi principalele mijloace de comunicare socială: presa, radioul, televiziunea, teatrul, cinematografia şi internetul. Întrucât acestea sunt mijloace de formare şi informare, s-au prezentat câteva rezultate ale unor sondaje de opinie. Astfel, coeficientul de impact al mass-media şi cota pe piaţă au relevat faptul că tinerii sunt cuceriţi de anumite posturi de TV şi situri de internet. S-a remarcat că rata creşterii numărului de utilizatori de internet din România este de un milion pe an: dacă în anul 2001 erau un milion de utilizatori, în anul acesta numărul utilizatorilor va depăşi 5,5 milioane de oameni. Raport realizat de PricewaterhouseCoopers, în anul 2005, arată faptul că în anul 2000, doar 3,6 % dintre români deţineau un calculator, în 2003 această cifră a crescut la 10%, iar anul trecut cifra a ajuns la peste 15%.

În faţa acestor situaţii se pune următoarea întrebare: mijloacele de comunicare socială sunt pentru sau împotriva omului? Pentru tineri a fost dureros de constatat că, aşa cum arăta un studiu al Asociaţiei pentru Promovarea Tehnologiei şi Internet, dat publicităţii acum câteva zile - la 17 martie 2006, jumătate din copiii României au accesat din întâmplare sau intenţionat situri cu caracter pornografic şi situri cu nuditate; aproape jumătate dintre copii au accesat situri cu un conţinut violent; circa 25% din copii petrec mai mult de 4 ore pe zi în faţa calculatorului, pe internet; circa 80% dintre copii discută online cu persoane necunoscute etc. Siturile cele mai accesate sunt cele cu muzică, urmate de cele cu jocuri, legate de hobby-uri, dar şi cele informative şi educaţionale.

În faţa acestei invazii a mijloacelor media, Biserica nu poate sta pasivă. În documentele ei afirmă cu tărie că aceste mijloace tehnice, care sunt, s-ar putea spune, la îndemâna fiecăruia, exercită asupra omului "o extraordinară putere şi îl pot conduce astfel în împărăţia luminii, a nobilului şi a frumosului, cât şi în împărăţia întunericului şi a depravării, a lăsării în voia instinctelor desfrânate, în funcţie de obiectele oneste sau neoneste pe care spectacolele le prezintă simţurilor". Mai mult, mijloacele de comunicare socială au ajuns de o asemenea importanţă încât sunt pentru mulţi principalul mijloc informativ şi formativ, de călăuzire şi de inspiraţie pentru comportamentele individuale, familiale şi sociale. În aceea ce priveşte proclamarea evangheliei, se poate recurge la media, atât pentru a o proclama, cât şi pentru a o îndepărta de inima omului, se arată în documentul Aetatis novae, al Conciliului Pontifical pentru Comunicaţii Sociale, din 22 februarie 1992.

În încheierea prezentării, pr. Cadar i-a provocat pe tineri să spună ce-i de făcut în această nebuloasă mediatică. S-a ajuns la concluzia că pentru a folosi bine mass-media, tinerii au nevoie de disciplină, formare şi alternative. Întrucât televizorul este considerat ca un idol în multe familii, au fost sugerate câteva sfaturi: 1) Să nu lăsaţi televizorul mereu deschis. Este posibil ca să vorbească doar el şi va deveni repede stăpânul casei. 2) Nu deveni dependent de televizor! Dumnezeu a spus strămoşilor: "Stăpâniţi pământul" (deci şi televizorul). 3) Dezvoltă-ţi simţul critic. Televizorul să nu stea în locul creierului. 4) Transformă televizorul într-un colaborator educativ. Este doar un obiect casnic electric. Pentru o bună formare a tinerei generaţii se cere o catehizare susţinută, în care să fie implicate şcoala, Biserica şi familia pentru a înţelege importanţa, avantajele şi pericolele media. Apoi: promovarea în diverse timpuri liturgice a acţiunilor concrete (de ex. "săptămâna fără televizor"), cu scopul de a forma pentru moderaţie şi disciplină în folosirea mass-media. Promovarea cursurilor de mass-media de scurtă durată pentru cei interesaţi, folosirea mass-media în parohie (scenete, afişiere, videoproiector, diafilme, filme religioase etc.) şi crearea de alternative şi dezvoltarea de programe pentru folosirea timpului liber (biblioteci, reviste, librărie, conferinţe etc.) sunt tot atâtea avantaje pe care le-ar putea aduce mijloacele de comunicare socială.

Pentru a-i conştientiza pe tineri de rolul important pe care îl au în societatea consumistă de astăzi, pr. Cadar a încheiat cu câteva cuvinte ale regretatului papă Ioan Paul al II-lea: "Acum mai mult ca oricând este nevoie să fiţi "străjerii dimineţii", care anunţă lumina zorilor şi noua primăvară a evangheliei, ai cărei muguri se văd deja. Omenirea are nevoie urgentă de mărturia unora, care să îndrăznească să meargă împotriva curentului şi să proclame cu tărie şi entuziasm propria credinţă în Dumnezeu, Domn şi Mântuitor".

După expunerea sumară a celorlalte mijloace media, a urmat intervenţia soţilor Oana şi Radu Capan, care au avut misiunea de a vorbit despre rolul internetului în viaţa tinerilor. Aceştia au pornit de la faptul că există o asemănare perfectă între internet şi tineret. Prin anagramare, din internet rezultă tineret la puterea n. Întrebarea de căpătâi pe care aţi specialişti ai internetului au adresat-o tinerilor a fost: Putem trăi fără Internet? Răspunsurile au fost variate, dar concluzia a fost că se poate trăi, după cum puteau trăi bunicii şi străbunicii noştri fără maşină, televizor, electrificare...

În prezentarea lor, soţii Capan au abordat modul în care tinerii pot folosi bine şi util internetul. Astfel, ei au ajuns la concluzia că principalele utilizări ale internetului sunt: comunicare, informare, petrecerea timpului liber şi distracţie, cumpărături, formare umană şi spirituală. În ceea ce priveşte comunicarea, internetul este folosit pentru transmiterea de mesaje electronice, pentru grupuri de discuţii, forumuri, chat-uri, comunicare instant etc. S-a evidenţiat principalele aspecte pozitive (rapiditatea - chiar instant, dispariţia distanţelor, posibilitatea de a cunoaşte mulţi oameni, libertate mare de exprimare, efectul de egalizare) şi negative (cantitate în detrimentul calităţii, superficialitate mare, comunicare incompletă - fără ton şi mimică, vulnerabilitatea informaţiei, relativitatea identităţii, riscul contactului cu persoane şi idei negative etc.) ale comunicării prin internet.

În ceea ce priveşte informarea prin internet, s-a constatat prezenţa multor ştiri şi ziare online, posturi radio şi TV online, multe situri de prezentare a instituţiilor, o varietate mare de informaţii culturale şi de utile: mersul trenurilor, programe TV, formulare tipizate, orare, scoruri la meci, meteo, condiţii pentru examene, itinerarii turistice, recenzii filme etc. Principalele avantaje pentru informare sunt informarea rapidă şi mare varietate de domenii, dar sunt şi multe surse inexacte.

Tinerii petrec mult timp în compania internetului pentru recreere şi distracţie: jocuri, muzică, filme (online sau pentru descărcat). S-a evidenţiat diversitate mare a acestor segmente web, dar şi pirateria care se practică. Tinerii folosesc din ce în ce mai des internetul şi pentru cumpărături. În felul acesta, există rapiditate şi uşurinţa în comandare, acces la o

varietate de produse şi informaţii detaliate despre produse. Există totuşi o nesiguranţă asupra calităţii produselor (în funcţie de magazinele online folosite).

În ceea ce priveşte formarea umană, se constată multiple resurse în documentarea pentru lucrări, referate, articole, literatură în format electronic, situri specializate pe anumite teme: hobby-uri, sexualitate, cultură generală etc. Pe internet se poate găsi o enciclopedie universală şi internaţională "la un click de noi", dar sunt şi situri care sunt purtătoare de non-valori. În felul acesta se încurajează plagiatul şi lenea. A fost interesant de constatat că internetul poate fi un mijloc şi pentru formarea spirituală, căci abundă siturile religioase care conţin rugăciuni şi cântece; sunt multe situri de teologie, apologetică, morală. Sunt multiple variante pentru consiliere spirituală, discuţii şi întrebări. Ţinând cont de toate acestea, internetul este un nou forum pentru proclamarea evangheliei.

După ce pr. Alois Moraru a prezentat şi alte concluzii ale tinerilor vizavi de impactul pe care mass-media le au asupra tinerilor, a urmat intervenţia doamnei prof. Mariana Sofronie, care a ilustrat modul în care cuvântul este recepţionat de tânăra generaţie. Indiferent de vârstă, oamenii se folosesc de cuvinte în toate împrejurările vieţii. Deseori acestea au sensuri multiple, iar dacă nu sunt bine înţelese dau naştere la situaţii dramatice. Exemplificările prezentate au fost de un real folos tinerilor, care au fost sensibilizaţi nu numai să fie consumatori ai cuvintelor (scrise sau vorbite), dar să fie şi emiţători darnici pentru formarea şi ajutorarea semenilor.

Un moment aşteptat de numeroşi tineri a fost timpul acordat mijloacelor de comunicare tipărită (ziare, reviste şi cărţi). Unii dintre ei aveau întrebări pregătite pentru reprezentanţi ai mediei scrise laice, care, din varii motive au lipsit de la întâlnire. Absenţa lor a fost suplinită de doi tineri, care au prezentat aspecte din activitatea revistelor "Raze de speranţă" - a Parohiei "Isus, bunul Păstor" şi "Paşi spre fericire" - a Parohiei "Fericitul Ieremia" din Roman.

Pentru a completa aspectele furnizate de invitaţi, tinerii au avut posibilitatea de pune întrebări. Cele mai discutate teme au fost legate de: influenţa nefastă a televizorului şi computerului în viaţa copiilor şi tinerilor, prezentarea "modelelor negative" (cum au fost cazurile de sinucideri în rândul liceenilor), impactul reclamelor, necesitatea psihologilor în cadrul grupurilor redacţionale, modalităţi concrete de abordare a situaţiilor dificile din viaţa unor persoane, încurajarea anchetelor sociale care prezintă "modele pozitive" pentru adolescenţi şi tineri etc.

Pr. Alois Moraru

lecturi: 8.